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Cours
seconde
Les
cours de seconde marquent une nouvelle étape décisive
dans la vie de l'enfant. Le lycée lui ouvre ses portes ! Le
bac est maintenant en ligne de mire !
Age
: de 14 à 16 ans
L'entrée
en seconde est un nouveau saut dans l'inconnu. Comme l'entrée
en 6e au collège, l'entrée au lycée bouleverse
les habitudes : nouvel établissement, nouveaux profs, mais
aussi nouvelles matières, les cours ne sont plus dictés
mais parlés... De plus, les grands du collège
deviennent les petits du lycée ! L'acclimatation est parfois
rude ! Selon les choix d'orientation réalisés en fin de
3e, l'enfant se retrouve soit en seconde GT préparant aux
premières générales (L, ES et S) et
technologiques (STI, SMS, STL, STT, STAE, STPA), soit en seconde
spécifique préparant à des sections techniques
en vue d'obtenir un brevet de technicien.
En
seconde Générale et Technologique, l'orientation se
précise encore par le jeu des options. En avril, les voeux de
l'enfant seront examinés en conseil de classe pour être
comparés à ses résultats scolaires. Si
résultats, options et voeux concordent, l'orientation sera
conforme aux souhaits de l'enfant. Dans le cas contraire, une
réorientation sera toujours possible vers un BEP ou encore un
bac autre que celui choisi par l'enfant. Cette année de cours
de seconde est donc déterminante pour la suite de
l'orientation ! En français, le programme reste dans la lignée
des années précédentes, mais en mathématiques
et en physique-chimie, les choses se corsent encore. L'enfant
découvre en effet cette année que les grandes lois
universelles qui régissent le monde sont basées sur les
mathématiques ! Pas simple ! Quelque soit le type de bac
choisi, tous les élèves vont devoir acquérir des
bases mathématiques qui auront plus ou moins d'importance
ensuite dans le calcul des coefficients.
En
résumé : Cette année de cours de seconde est
déterminante pour que l'élève soit orienté
vers le bac qui lui convient le mieux. Il serait dommage qu'il ne
puisse pas accéder à ses voeux d'orientation pour
quelques lacunes rencontrées dans une ou plusieurs matières.
Si besoin, les parents pourront avoir recours à un système
de soutien scolaire ponctuel ou régulier pour permettre à
l'enfant de présenter de bons résultats, en cohérence
avec ses aspirations.
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